La metodología y estrategia de formación por proyectos constituyen el eje central del proceso de educación, ya que permite desarrollar competencias aplicables en los entornos inmediatos del los estudiantes, capacitandólos para el trabajo. En este modelo el estudiante es el actor principal, permitiéndole adquirir un alto sentido de responsabilidad y compromiso con su propio aprendizaje.

Los estudiantes analizan, planean y ejecutan proyectos que tienen connotaciones implícitas fuera del aula de clase. La formación se orienta a las necesidades de las empresas y el medio, donde se forma un profesional integró, dinámico, con capacidad de adaptación y respuesta al mercado laboral.